很榮幸作為中國職業技術教育學會高端裝備制造專業委員會的代表，與各位領導交流學習貫徹黨的二十大精神的學習體會。

一、學習二十大報告的認識與體會

（一）二十大報告的重要意義

中國共產黨第二十次全國代表大會是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。二十大的召開，對于堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為建設航天強國、全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興具有重大意義。

（二）十年偉大變革，開啟航天事業新征程

“北斗”指路、“神舟”飛天、“羲和”逐日、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“天宮”遨游太空…黨的二十大報告在總結新時代十年偉大變革中，充分肯定了我國航天事業的各項重要成果。黨和國家對航天事業的重視吹響了新征程的號角，航天人將不負眾望，不忘航天報國初心，堅定航天強國使命，不斷攀登航天科技新高峰。

（三）推進強國建設，明確高裝委工作新使命

深入貫徹落實習近平總書記關于“要加大投入、加強研發、加快發展，努力占領世界制高點、掌控技術話語權，使我國成為現代裝備制造業大國”所擘畫的藍圖及部署要求，強化現代化人才支撐，《制造業人才發展規劃指南》顯示，2025 年高端裝備制造產業人才缺口接近三千萬人。其中，根據我國航天2035規劃，航天布局更新換代，“探月”、“探火”、空間站蓄力發展，航天產品正實現大規模生產制造。航天產品全面步入產業化，對高素質技術技能人才、大國工匠、能工巧匠的需求也與日攀升。面對實現高端裝備制造業人才供給側改革的任務和形式，對于高裝委來說，責任重大，使命光榮，任重道遠，這既是機遇，也是挑戰。使命必達，高裝委將在職教學會的指導下擔負起責任，完成好使命。

（四）貢獻航天力量，開創高裝委工作新局面

為落實高端裝備制造人才培養高質量發展，貢獻航天力量，須提高高端裝備制造人才培養是現代化人才、戰略人才培養重要組成部分的“站位”；把握高質量培養現代化高端裝備拔尖人才的工作“定位”。開拓工作視野，打開工作局面，面向新時期，以航天軍工為錨點，謀劃高裝委布局，加強整體工作策劃，布局和協調，實現新的發展，助推制造業人才高質量發展。

二、舉措及建議

（一）提升高裝委能力建設

高裝委在職教學會的指導下，進一步加強組織機構和隊伍建設，建立高裝委和專家指導委員會的工作機制，升級人才配備、配齊精干力量，創新工作機制、整合工作流程。圍繞高裝委工作定位、發展規劃和工作計劃，進一步為高裝委后續工作統一思想、形成合力、提升能力。同時，注重規范化運營，確保高裝委規范、有序、高效運行。

（二）深化“三教”改革

認真學習新版專業目錄，面向高端裝備制造領域，深化教法、教材、教師“三教改革”：積極開展高端裝備制造人才培養課程體系建設研究；組織職業院校開展教材建設研究，編輯出版相關著作和書籍；組織研發并推廣教師發展體系、標準和模式，推進“雙師型”教師隊伍建設。

打造具有航天特色的產業學院及實訓基地。依托高水平、專業化、開放型的產教融合實訓基地，重點開發用于教學、科研、實驗、實訓等重大設備和配套設施，加強基地基礎建設。

（三）夯實理論研究

以課題為載體，聚焦裝備制造業職業教育推行和創新中的“真癥結”，廣泛組織會員單位積極申報各級各類課題，針對癥結扎實研究“真對策”，及時發現問題，凝練經驗，扎實理論研究，為培育技術技能人才后備軍，筑牢人力資源梯隊建設理論根基。

（四）創新培養路徑，務實有效推進

面向新的人才培養的高質量發展要求，高裝委多方面優化職業教育實踐路徑，每年將開展“一輪行業調研、兩項學術會議，三次專題培訓，四場大國工匠進校園”系列工作，真正實現務實有效推進，真正落實產教融合工作，真正使國家發展戰略落地到現代化建設人才培養中。

總之，我們將深入學習領會、全面貫徹落實習近平總書記在黨的二十大報告中提出加快建設航天強國的指示，以新發展理念引領裝備制造業職業教育的創新發展，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力航天強國建設，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻航天力量。

（馬志偉，中國職業技術教育學會高端裝備制造專業委員會專家指導委員會常務副主任、中國航天科技國際交流中心原黨委書記）